6月21日，绿舟新光幼儿园大班的孩子们，来到高新区新光小学参加幼小衔接活动，提前感受小学生活。
小朋友们进入五年级教室感受课堂气氛。哥哥姐姐们帮助弟弟妹妹学习如何做课前准备、如何举手发言、什么是正确的坐姿……大朋友教的认真、小朋友学的仔细。
大朋友还带领小朋友参观了新光校园，从雷锋雕像到文润厅再到揽翠林……干净整洁的校园，内容丰富的文化长廊，浓浓的书香氛围都激发幼儿入学的愿望，同时也培养了学生热爱学校、争做校园小主人的意识。
细心的新光老师们还为家长准备了入学小贴士，一起来看看吧：
心理准备教育
一、家长可以通过向孩子传递类似于“上学可以获取更多新的知识，让自己变得更聪明”、“可以结识更多新朋友”等信息，排除孩子可能会产生的紧张情绪和排斥心理，使其以一个较为轻松的心态步入即将展开的学习生活当中去。
二、教育孩子要关心集体，关心他人，逐渐树立集体观念。告诉孩子怎样正确对待集体生活中可能遇到的各种问题，引导孩子对校园生活产生向往和期待。
三、在正式开学前以及开学的最初阶段，家长应该对孩子多给予言语和行为上的鼓励，正确看待孩子可能出现的各种不适应的状况，及时与老师沟通和配合，避免使孩子在入学之初就对校园的学习生活产生抵触情绪。
四、家长可以适当给孩子讲讲自己小时候的学习经验或是其他高年级优秀学生的学习事例，激发孩子的兴趣。
培养良好习惯
一、开学前及开学后的最初阶段，调整孩子的作息时间很重要。家长可制定一个与学校生活接近的作息时间表，督促孩子培养按时睡眠、起床和饮食的良好习惯。合理安排孩子的课余生活，节制其看电视和上网的时间。周末晚间的作息安排要合理，周日晚间应尽量减少外出活动和剧烈运动，帮助孩子收心。
二、在学习习惯上，入学前的一段日子应增加孩子安静活动的内容和时间，以便孩子入学后能尽快适应课堂学习。还要培养孩子的任务意识，记住老师留的作业并能按时完成。
三、在生活习惯上，提高孩子自我照顾和保护的能力。孩子必须学会正确的穿衣、裤、鞋，有好的饮食及进餐习惯。
四、在卫生习惯上，培养孩子讲究个人卫生的好习惯。做到饭前便后要洗手；不喝生水；勤剪指甲；保持衣物整洁和环境整洁。
五、培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具。家长可在旁边加以指点和示范。
六、引导孩子学会倾听、上课不乱发言，回答问题前要举手；不乱翻别人的东西，爱护学习用品；自觉遵守公共秩序等。
物质准备充分
一、书包：选择一个大小适中的书包，不要太大、太重。不要选择拉杆书包。
二、文具盒：建议给孩子购买功能最简单的文具盒或文具袋。不要选择功能复杂、样式花哨的文具盒。
三、铅笔：不要选择不规则形状或造型特异的铅笔，帮助孩子养成良好的书写习惯。
四、橡皮：为了孩子的健康考虑，建议不要为孩子购买香味过浓和过于花哨的橡皮。
