2020年9月30日，以“让科学与创新丰富儿童”为活动主题的2020年高新区创新实践专题研讨活动，在成都墨池书院小学隆重举行。高新区相关领导和各学校教研组长、备课组长参与了此次活动。
在现场，该校两名科学老师进行了课例展示。黄沛然老师执教《声音的高低》，通过美妙的钢琴声区分低音和高音，用一个高低音游戏，创设真实情景，让学生感受乐器魅力，激发学生的学习兴趣。紧接着铺设梯度问题链，设置探究活动——“铝片琴有高低音吗？”“口琴为什么也能吹出高低音？”“声音的高低与振动物体的长短有什么样的关系？”问题的设置由浅入深、环环相扣，逐步引导学生对物体的长短与物体振动快慢的认知向深度和广度拓展，从而实现了深度学习。
罗媛老师执教《食物链与食物网》，以一段精美的自制动画视频，向学生展示了一片农田中的生物。通过分析“谁被谁吃”的食物关系，引入本课的课题《食物链》。罗媛老师以其亲和的语言风格与孩子们一同探讨食物链的构成，通过展示农田生物图，引导学生进行食物网的书写。汇报交流环节的生生互动更是本节课的最大亮点。
区学科带头人周玉刚老师进行了《小纸桥，大奥秘》创新实践活动专题讲座，带给大家更多的启发。对课程的进一步研究开拓了思路，指明了方向，积累了经验。
