2019年3月29日，由成都市青羊区新经济和科技局和成都市青羊区教育局主办，成都市树德实验中学（东区）承办的青羊区第二十四届“科技之春”科普月启动仪式暨成都市树德实验中学（东区）第九届科技节和科技教育三十周年庆典，在树德实验（东区）举行。该活动将“科技节”成果展演与学校科技教育三十周年庆典完美结合，践行了中国学生发展核心素养的“勇于探究、批判质疑”的科学精神，实践了“劳动意识、问题解决、技术应用”的实践创新。
本次科技节以“未来革新 科技惠生”为活动主题，旨在培养学生的科学兴趣、激发学生的创新动力、增强学生的实践能力，发挥学校科技教育示范校的辐射引领作用，从学生实际需求角度出发，搭建活动平台，让师生及市民在项目驱动中创新、体验、成长，一起传播科学思想、弘扬科学精神、倡导科学方法、培育科学理念。
活动现场分为学生社团作品展演区、班级科技作品展演区、友好学校支持展演区等。浓郁的科技创新氛围，激发了学生无比的热情，此次活动受到了四川青少年科技活动中心、成都市科学技术局、成都市科普教育基地联合会以及成都市树德实验中学、成都市树德实验中学（西区）、天府新区新兴中学、成都市实验小学、成都市东城根街小学、成都市万春小学、成都市胜西小学、成都市鼓楼小学、成都市双眼井小学等多家学校和单位的支持，在相互交流中激发了学生学科学、爱科学、用科学的热情。
除展演外，活动现场还设置了学生操作体验环节。通过亲自动手动脑、实践操作，进一步理解、运用了课本所学知识。学生与舒克机长无人机航空基地、成都羽锋锐扬科技有限公司、成都暴风梦想家科技有限公司等专家的零距离接触，进一步拓展了视野，增长了知识。
在未来一个月的科技节活动中，学校将采用了“阅、观、听、寻，探、训、赛、评”的形式开展科创实践体验活动。采取校内外结合的方式，开展以科技为主题的研学活动，每一项活动都有科创教师亲自参与和指导。主要活动项目包括：阅科普书籍，观科普展及科普影视，听科普讲座，寻项目问题(含金点子)，探科普实验及项目研究（查新报告、研究方案、项目报告）、训科普技能（模型制作、机器人组装、信息技术），赛项目成果（科幻画、科学论文、科学制作、电脑作品、科技发明）、科普沙龙。
早在1989年，成都市树德实验中学（东区）就成立了“成都市青少年科技发明学校总校”，2002年被市委、市政府命名为“成都市科创实验中学”。开展科技教育及青少年科普活动30年来，学校先后获得“成都市科技创新教育示范学校”、“成都市科普工作先进单位”、“四川省科技教育示范学校”等光荣称号。中央教育科学研究所授予“新世纪中国特色学校”称号，共青团中央、中国科协、国家教育部联合授予我们“社会实践教育先进单位”。
作为省市首批科技教育示范学校，学校以培养学生的创新精神和实践能力为突破口，以“启迪创造思维、开展创造活动、培养创造能力、塑造创造人格”为特色教育理念，以“一课三活动”为特色教育模式，以“一联四动”为特色教育管理思路，以项目研究体验和综合实践活动为具体内容，在课内外、校内外开展丰富多彩的科创教育与实践活动。
学校转型为初中后，坚持“传承中创新，创新中生长”的改革思路，坚持整体设计、全员参与、重在创新、注重践行，以素质教育为核心，以培养创新意识和实践能力为重点，以中学生活科创教育为抓手，使全体学生的创新素质、创新潜质、突出学生的创新能力得到显著提高，在各级青少年创新大赛中曾取得了骄人的成绩，获得市级以上的等级奖1300多项，其中：国际级有15项、国家级有85项、省级有366项，获得国家专利75项。
