在2020年四川省第35届青少年科技创新大赛中，双流中学实验学校再创辉煌：教师詹先斌、方艳秋、余蕾负责指导的青少年科技实践活动《智能蔬香园创意种植探究》、龙姿君的科教方案《羊肚菌空中平台种植实践活动》均获一等奖，成功挺进全国大赛。王伟、李春燕、罗远均指导高俊翔撰写的科学论文《白河流域等深图的探测与绘制》获二等奖。龙姿君还被评为四川省十佳科技辅导员。这也是继2019年李举梅老师被评为四川省十佳科技辅导员后，学校连续两年都有老师被评为省十佳科技辅导员。
四川省青少年科技创新大赛是面向全省青少年和科技辅导员开展的一项规模最大、层次最高，具有示范性和导向性的综合性科技竞赛活动。本届大赛共收到21个市州从100余万件作品中择优选拔的1549项创新作品。双流中学实验学校以两项一等奖、一个十佳科技辅导员、一项二等奖，两件作品挺进全国大赛的成绩，继2019年四川省第34届科创大赛获四川省初中学校第一位后，再次荣获全省初中学校第一。
智能蔬香园创意种植探究课题，下分以种植为载体研究生物与环境关系为主的《无土蔬菜与有土蔬菜种植探究》、以综合设计与开发制作为代表的《蔬香园的智能优化设计》、以创意物化为培养方向的《花香园卉之创意花艺》三个二级子课题，统领17个三级子课题，于2018年2月开始在学生群体中广泛开展科技实践活动。
在两年时间的活动中，学生们成功自制了有机营养液，实现了阳台水培绿色蔬菜的种植;成功提取了植物叶绿素，初步测定了其含量;发现了同种蔬菜土培叶片颜色更绿，水培水分更足;探究了不同营养元素对豌豆苗生长的影响，科学探究能力、科学思维和科学态度都有了明显的提高;学习了C语言、python语言等编程语言，认识并使用了传感器等现代电子设备，学生利用信息化技术进行分析和解决问题的能力及数字化产品的设计与制作能力得到提高。同时，学生们通过设计、制作和装配花艺，发展了学生的实践创新意识和审美意识，提高了他们的创意物化能力。
龙姿君的科教方案《羊肚菌空中平台种植实践活动》源于学校小组研究性学习课题《空中生态园——羊肚菌种植探究》。活动共分为两个阶段，第一阶段为认识羊肚菌，了解羊肚菌的生长环境及条件，学习羊肚菌种植技术，体验种植羊肚菌。第二阶段是在第一阶段的种植过程中，通过观察、整理、质疑，发现并提出新问题，形成新的研究课题。该课题利用学校现有的屋顶平台开展羊肚菌的种植试验，摸索出了平台种植经验，不但可将此类技术推广给千家万户，降低羊肚菌的食用成本，还能为城市学校提供缺少种植场地的借鉴参考，在培养了学生科学探究等多种能力的同时，产生较大的经济价值和社会效益。
“白河流域等深图的探测与绘制”是学校经典课题《白河》课题的子课题。该课题研究小组见证了白河环境的改善。研究小组从基础知识出发，逐步完善相关科学认识，并利用工程科学、计算机自动化控制等知识，研究出一套切实可行的流域水深探测手段，利用得到的探测数据，可以为相关部门清淤排洪、水文监测、游客管理提供参考。
龙姿君是双流中学实验学校综合实践活动总课题组副组长，于2013年开始带领学生进行研究性学习，开展科技创新教育活动，指导学生参加各级科创比赛取得了优异的成绩。
本次四川省科创大赛，再获全省初中学校第一位，是成都双流中学实验学校以国家级重点课题《基于核心素养培养的初中综合实践活动课程开发与实施研究》为依托，用“崇高的办学目标，先进的办学理念，健全的管理体系，卓越的教师队伍，丰富的课程样态，严谨的过程管理，一流的硬件资源”，让科技教育之花极致绽放的结果。
