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新光小学英语组课例研究 以游戏串起课堂

作者: 日期:2020-07-14 23:12:01 点击数:

    2019年4月11日,新光小学开展了一场扎实又精彩的英语课例研究活动。全校英语老师围绕“课堂游戏活动的设计与实效性”的主题设计课例、深入研讨。

    曾理和鲁静祝分别进行了展示课例。在议课环节,两位老师分别围绕自己的课堂关注点和教研主题进行了说课,曾理抓住三年级学生的年龄特征,在不同的动作手势中教授核心单词。鲁静祝以一个纸飞机串起了整节课,让孩子们在小小的课堂中感受世界的多彩性。

    参与课例研究的老师们发表了自己对课堂游戏设计的看法:要想让课堂游戏发挥实效,教师必须结合教学目标和重难点、学生的知识、心理特征以及教师个人的教学风格来设计出学生喜欢、贴合教学内容、符合教师个人气质的课堂游戏。

新光小学英语组课例研究 以游戏串起课堂(图1)

新光小学英语组课例研究 以游戏串起课堂(图2)

 


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