“用一生的时间来寻找那个让自己吃惊的‘我’。”继7月份在玉林中学举行了自己退休前的“最后一课”，8月24日，李镇西再次走进玉林中学三十周年系列活动“琢玉讲坛”第三期活动现场，为该校教师和三岔中学、新民九义校教师代表作精彩开讲。这也是该校2018年暑期教师集中学习培训活动。
被誉为“中国苏霍姆林斯基式的教师”的李镇西，曾经在玉林中学工作过六年半，今天他依然清晰记得曾经一起工作过的同事。他结合自己在教学一线探索归纳的教育教学理论，及多年来的教学实践，用一生的时间来寻找那个让自己吃惊的“我”作为主题，为在场的教师献上了一场教育理论的精神盛宴。他指出，人的成长，需要他人的引导，更需要自身的努力。教师的成长，关键在自己，要学会自己培养自己，用一生的时间来寻找那个让自己吃惊的“我”，为在场的教师指出了一条自我成长之路。
随着一张张老照片的播放，一份份三十多年来学生资料的呈现，李镇西回顾了自己的教育人生：在玉林中学工作期间担任两个班的班主任、与学生共同编写《玉林日报》，在杨兴政校长的带领下和张勇、刘聆、郭景坤等老师创造的“高考神话”高95届一班，《爱心与教育》的诞生，出席苏霍姆林斯基八十诞辰国际研讨会，攻读博士学位，重返校园当班主任，到武侯实验中学当校长，推广新教育，登上国际教育讲台等等，总结出一个切身感受，那就是“自己培养自己”。
李镇西特别强调，在教育实践中，教师要做到四个“不停”：不停地实践，不停地思考，不停地阅读，不停地写作，同时应注意调整“心态”的重要性。自己培养自己，不是一朝一夕的事，应该从点滴做起，从小事做起，不可不切实际，要切实定制自己的发展目标。心态要摆正，不要盲目追求不切实际的东西，作为教师，我们要自己培养自己。不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功，教师的光荣就印刻在学生的记忆里。要想成为一名好老师，要学会思考，在实践中去体会，去感受。同时要将自己的感受、看法整理记录，从中吸取经验，为自己的成长打下坚实的基础。
身为玉林人的李镇西深情朗读创作的诗文，“永远怀念在玉林中学的岁月：一个日子，一个孩子，就是教育。擦亮每一个日子，呵护每一个孩子，就是教育的全部。成长比名利更可贵，幸福比优秀更重要。用爱心和智慧，把一堆琐碎的日子铸造成伟大的人生！以此，纪念玉林中学建校三十周年。”
