以德树人 以质图强
9月是希望与收获同时降临的季节，9月20日下午，2024年成都市质量月主题活动颁奖仪式《加强质量支撑，共建质量强市》在望江宾馆隆重拉开帷幕。
活动现场
质量是人类生产生活的重要保障。习近平总书记强调“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”“牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜加快发展新质生产力”，党中央、国务院高度重视质量工作。为全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入推动质量强国建设，2024年5月开始，成都市质量强市建设协调推进领导小组办公室以“加强质量管理创新，赋能新质生产力”发展为题，面向各个行业开展了2024年成都市质量管理优秀案例征集活动，共收到质量管理案例333篇，涵盖了卫生和社会工作、教育、制造业、建筑业、科学研究和技术服务业等16个行业领域，经专家组评审，评选出质量管理优秀案例50篇，在此基础上又麟选了15篇案例进行编撰，形成了《成都市质量管理优秀案例征集活动获奖作品选编》，我校提供的管理案例《“双减”背景下育人质量提升的新解法》入选其中，在颁奖现场，我校案例。
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颁奖会现场
我校案例获奖
我校案例入选成果册
成都市少城小学是成都市首批新优质学校和首批未来学校试点学校。一直以来都将“以质图强”作为学校高质量发展的目标和基本支撑。习近平总书记曾深刻指出，从教育大国到教育强国是系统性跃升和质变，教育是强国建设、民族复兴之基，基础教育正在经历从以量求大到以质图强的新发展阶段，需要各类学校的质量管理理念、方式和水平不断地迭代升级。这次参加市质量强市办组织的质量管理优秀案例评选获奖的案例，是学校基于双减目标所探索出来的以“三张清单”，“四段式管理”，以及“三维九度评价”为代表“三四三九”的流程式质量管理新模式，激发了学校的办学活力，让学生发展呈现出百花齐放的良好生态面貌，在少城人的心中，质量就是热爱，就是态度，就是宽严相济的教育智慧，是一生许国的教育情怀。今年以来学校还有多个教育案例获评省级成果奖，如：《聚焦核心素养优化德育评价——成都市少城小学德育评价改革典型案例》荣获省级一等奖，《以“四维一心”工作模式提升心理健康育人实效——成都市少城小学心理健康育人实践研究》和《基于学业质量的表现性评价在小学数学教学中的运用——以北师大版<有趣的图形>单元教学活动设计为例》均荣获省级二等奖。这些成绩都充分证明了学校育人质量的不断提升，也在用实际的育人效果让家长放心，让社会认同，办好人民满意的优质教育。
省级获奖成果
成绩代表的是奋斗，荣誉更加激励前行，学校将进一步深化教育教学改革，在新课标、新课程的引领下，坚持为党育人，为国育才的方针不变，坚持“以质图强”的发展战略和方向不变，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想为学生培根铸魂，启智润心，坚定不移地落实好立德树人根本任务，因材施教，积极有为，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育强国建设贡献自己应有的力量！